Закончил работу весенний школьный лагерь "Ласточка"
В лагере деревья — вот такой вышины,
В лагере площадки — вот такой ширины.
Здесь вожатые и дети,
Здесь веселье, смех и ветер.
Здесь, конечно, я
И все мои друзья!
Весна — замечательное время года и, конечно же, долгожданные каникулы. Больше всех весенние каникулы ждут школьники. Они устают от ежедневного утомительного распорядка дня: ранних подъемов, нагрузок на уроках, домашних заданий. Организация школьного оздоровительного лагеря - одна из интереснейших и важнейших форм работы с учащимися в весенний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей. С 29.03.21 по 03.04.21 года работал весенний лагерь «Ласточка», в котором отдохнули 47 школьников.
В лагере было сформировано 3 отряда. Лагерная смена называлась «Вежливости открываются все двери!», которая проходила под девизом «Чтобы радость людям дарить, нужно добрым и вежливым быть!».
Первый лагерный день назывался «День пожелания здоровья! Здравствуйте!». Ребята участвовали в турнире вежливости «Каков привет, таков и ответ». Особенно увлекла детей ролевая игра «Вежливость в зрительном зале».
Во второй «День благодарности! Спасибо!» ребята отправились в путешествие на остров Чунга-Чанга. По прибытию они разделились на два племени и состязались в быстроте, ловкости, силе духа, находчивости.
Третий день носил название «День виноватых! Извини!». Учащиеся проявили свои знания в конкурсной программе «Вежливость украшает человека».
Четвертый лагерный день «День просьб! Пожалуйста» особенно запомнился детям. Они посетили школьную библиотеку и приняли участие в литературной викторине «Вежливые герои сказок Г.Х.Андерсена», которая была посвящена 216-летию со дня рождения сказочника.
В пятницу (День пожелания хорошего дня! Добрый день!) состоялась психологическая игротека «Самый-самый». Игротека прошла в оживленной и веселой атмосфере, ребята получили массу положительных эмоций и впечатлений. Детям запомнились психологические игры:
1. «Ролевая гимнастика»
Цели: Учить раскованному поведению, развивать актёрские способности, помогать почувствовать состояние другого существа.
2. «Секрет»
Цели: формировать желание общаться со сверстниками; преодолевать застенчивость; находить различные способы для достижения своей цели.
3. «Мои хорошие качества»
Цели: учить преодолению застенчивости; помогать осознавать свои положительные качества; повышать самооценку.
В субботний «День прощания! До свидания!» на музыкальной капели «Добрым быть совсем не просто» учащиеся разучивали песенки о вежливости и доброте.
В процессе организованной работы в весеннем оздоровительном лагере дети получили заряд бодрости и энергии, восстановили силы.
